学校中的AI监控：监视学生的个人思想
最近的报告揭示了某些美国学校使用的AI监控工具正在标记和公开学生内心最私密的想法和担忧，比如搜索“为什么我的男朋友打我？” 这引发了人们对使用此类技术监控学生的隐私和伦理问题的严重关注。
学校AI监控的关键点
- 学校在全天候监控学生在学校设备上的在线活动
- 该技术旨在检测自残、暴力、欺凌等迹象
- 然而，它也标记非常个人的信息，如心理健康困扰和人际关系问题
- 温哥华公立学校的一次重大数据泄露暴露了成千上万份敏感的学生文件，这些文件由这种监控收集
AI监控的工作原理
像Gaggle Safety Management公司开发的AI软件，扫描学生的在线活动，寻找与潜在风险相关的关键词。当它检测到令人担忧的内容时，会提醒人工审核人员，评估是否需要进一步行动。
预期的好处
- 识别需要干预的高风险学生
- 防止自杀或暴力等悲剧的发生
- 实时警报潜在威胁
主要关注和批评
- 隐私侵犯：这些工具收集大量关于学生生活的敏感个人数据
- 缺乏同意：许多家庭无法选择退出，否则将失去对学校设备的使用
- 潜在偏见：AI可能会不成比例地标记边缘化群体，如LGBTQ+学生
- 寒蝉效应：学生可能会进行自我审查，从而影响自由表达和学习
- 数据安全风险：正如在温哥华的数据泄露中所看到的，收集的数据可能得不到妥善保护
对弱势学生的影响
这种监控对于弱势群体特别令人担忧：
- LGBTQ+学生可能会被非自愿“出柜”
- 有色人种学生面临更高的纪律处分或执法接触的风险
- 依赖学校设备的低收入学生更难以选择退出
有效性的证据不足
尽管普遍采用，但几乎没有独立研究显示这些工具有效地防止自杀或暴力。2023年的一项RAND研究发现，仅有“微弱的证据”表明存在好处或风险。
专家建议
研究人员和隐私倡导者建议学校：
- 在实施监控之前，征求社区意见和反馈
- 告知家庭有关技术，并允许选择退出
- 跟踪结果，以评估这些工具是否真的提高了学生安全
- 投资以人为本的心理健康资源，而不是依赖于AI
结论
尽管旨在保护学生，学校中的AI监控却引发了重大的伦理问题，并可能对脆弱的青少年造成更多的伤害。在学校应对这一复杂问题时，需要更多的研究、监督和隐私保护。
有关学生隐私权的更多信息，请访问 美国教育部的学生隐私网站。
文章作者
Chén Kǎi
交易新闻专家
